分布式能源實(shí)訓(xùn)室建設(shè)解決方案
一、項目概述
在國家能源轉(zhuǎn)型與 “雙碳" 目標(biāo)的戰(zhàn)略指引下,分布式能源在能源體系中的地位愈發(fā)關(guān)鍵。本分布式能源實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項目,旨在打造集理論教學(xué)、實(shí)踐操作、技術(shù)研發(fā)和成果展示于一體的綜合性平臺。通過模擬真實(shí)的分布式能源系統(tǒng)環(huán)境,讓學(xué)生深入理解其原理、技術(shù)與應(yīng)用,掌握系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)等專業(yè)技能,為能源領(lǐng)域培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。同時,促進(jìn)高校、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)的產(chǎn)學(xué)研合作,推動分布式能源技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。
二、實(shí)驗教學(xué)設(shè)計
(一)教學(xué)目標(biāo):
l 針對本科生,著重培養(yǎng)其分布式能源基礎(chǔ)理論和基本技能,提升解決實(shí)際工程問題的能力;
l 研究生則聚焦于深入理論和前沿技術(shù)的掌握,強(qiáng)化科研創(chuàng)新能力;
l 職業(yè)教育學(xué)生以實(shí)際操作技能培養(yǎng)為主,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。
(二)教學(xué)內(nèi)容
蓋分布式能源基礎(chǔ)理論,如定義、分類、特點(diǎn)、應(yīng)用及政策法規(guī);應(yīng)用技術(shù)課程,包括分布式光伏發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電、儲能、微電網(wǎng)等技術(shù);系統(tǒng)集成與優(yōu)化課程,涉及系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù);能源管理與智能控制課程,包含能源管理系統(tǒng)原理、功能、應(yīng)用及智能控制技術(shù)等。
(三)實(shí)訓(xùn)項目
設(shè)置光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試、風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、能源存儲系統(tǒng)性能測試與分析、微電網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行與控制、分布式能源系統(tǒng)集成與優(yōu)化綜合實(shí)訓(xùn)等項目,注重理論與實(shí)踐結(jié)合、系統(tǒng)性與綜合性、創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)性、安全性與可操作性。
(四)考核評價
構(gòu)建包含實(shí)訓(xùn)過程評價(學(xué)習(xí)態(tài)度、操作技能、團(tuán)隊合作等)、實(shí)訓(xùn)成果評價(完整性、正確性等)、技能競賽與創(chuàng)新項目評價(實(shí)際操作和創(chuàng)新思維等)以及產(chǎn)學(xué)研合作項目評估(項目目標(biāo)、過程、成果及學(xué)生表現(xiàn))的全面考核評價體系。
三、系統(tǒng)功能
(一)能源轉(zhuǎn)換與供應(yīng)模擬
模擬分布式光伏發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電、生物質(zhì)能發(fā)電、燃料電池發(fā)電等多種能源轉(zhuǎn)換過程,以及向不同負(fù)載供應(yīng)電力、熱能和制冷的功能,展示能源綜合利用場景。
(二)系統(tǒng)運(yùn)行監(jiān)控
實(shí)時監(jiān)測分布式能源系統(tǒng)各設(shè)備的運(yùn)行參數(shù),如電壓、電流、功率、溫度等,通過監(jiān)控軟件實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集、處理、存儲和可視化展示,便于及時掌握系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)。
(三)實(shí)驗操作與創(chuàng)新實(shí)踐支持
為學(xué)生提供各類實(shí)驗設(shè)備和工具,支持開展各類實(shí)驗項目。同時,鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)新實(shí)踐,如系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計、新技術(shù)應(yīng)用探索等。
(四)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)
作為企業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基地,提供定制化培訓(xùn)課程;與企業(yè)合作開展技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化,推動科技成果產(chǎn)業(yè)化;為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會,助力其了解行業(yè)動態(tài)。